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千鋒扣丁學堂軟考高項論文的10大丟分點

2019-08-14 16:30:17 4004瀏覽

今天千鋒扣丁學堂軟考老師跟大家聊一聊關于軟考高項論文的10大丟分點，首先軟考又名計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。是原中國計算機軟件專業(yè)技術資格和水平考試的完善與發(fā)展。這是由國家人力資源和社會保障部(原人事部)、工業(yè)和信息化部(原信息產(chǎn)業(yè)部)領導的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟件專業(yè)技術人員進行職業(yè)資格、專業(yè)技術格認定和專業(yè)技術水平測試。

目前大部分考生對于高項論文一直是個讓人頭疼的問題，本文總結(jié)了高項論文的10個丟分點及解決方案，希望對大家有幫助。

1、跑題

同一個主題，試題所問的3個問題可能完全不一樣，因此，需要按照試題的問題來組織內(nèi)容。有些考生一看到試題的標題，不認真閱讀試題的3個問題，這樣就容易跑題。因為考查的側(cè)重點不一樣，同一篇文章，在一次考試中會得高分，但在另一次考試中就會不及格。

2、字數(shù)太少

一般來說，摘要需要寫250字以上，正文需要寫2200字左右。當然，實際考試時，這些字數(shù)包括標點符號和圖形，所以不管怎樣，字數(shù)要達到要求。

3、字數(shù)過多

如果摘要超過330字，正文超過2800字，則字數(shù)太多。在平常練習寫作時，要嚴格按照考試要求的時間和字數(shù)來進行寫作，這樣才能避免長篇大論的情況。

4、摘要歸納不當

摘要是一篇文章的總結(jié)和歸納，是用來檢查考生概括、歸納和抽象能力的。在摘要中應該簡單地包括正文的重點詞句論點，達到“不看正文，就知道文章的全部內(nèi)容”的摘要標準。

5、文章太過口語化

信息系統(tǒng)項目管理師在寫任何正式文檔時，都要注意使用書面語言。要以教材上理論為依據(jù)，在寫作論文時要避免口語化太重，要杜絕使用現(xiàn)在流行的一些網(wǎng)絡用語。

6、文章深度不夠

文章所涉及的措施（方法、技術）太多又沒有深入探討。有些考生因為字數(shù)和時間的限制，把主題項目中所使用的措施（方法、技術）都是簡要的描述，文章沒有深度。在撰寫論文時，選擇自己覺得有特色的2～3個措施（方法、技術），進行深入展開討論就可以了，不要企圖面面俱到。

7、缺少特色

文中主題項目所采取的措施（方法、技術）都是泛泛之談，把書刊雜志上的知識點進行羅列，可信性不強。高項論文實際上就是經(jīng)驗總結(jié)，所以一般不需要大篇幅論述理論，只要講自己在某個項目中是如何做的就可以了。所有內(nèi)容都應該緊密結(jié)合主題項目、結(jié)合教材理論，以主題項目中的具體內(nèi)容為例。

8、文章結(jié)構(gòu)不清晰

文章結(jié)構(gòu)不清晰，文字表達能力太差。由于考生平時寫得少，文字表達能力比較差。建議這些考生平時多讀文章，多寫文檔。這也與考生平常的訓練有關，有些不合格的文章如果把段落調(diào)整一下，則是一篇好文章。一般來說，每個自然段最好不要超過8行，否則，會出現(xiàn)閱卷疲勞，可能會影響得分。

9、文章缺乏主題項目

這是一個致命缺點，高項論文一定要說明作者在某年某月參加的某個具體項目的情況，并指明作者在該項目中的角色。因為每個論文試題的第一個問題一般就是“簡述你參與管理過的項目”（也有個別情況除外）。所以，考生不能籠統(tǒng)地說，而要具體說明是一個什么項目，簡單介紹該項目的背景和功能。需要注意的是，主題項目應該是考生在近3年內(nèi)完成的，不要隔得太久的。

10、文章層次太多

整篇文章從一二三到123，給人壓抑感、死板的印象。在論文中，雖然可以用數(shù)字來標識順序，使文章顯得更有條理。但如果全文充滿數(shù)字條目，則顯得太死板，會影響最后得分。

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