每年各地都會(huì)出現(xiàn)程度不一的“民工荒”,今年也不例外。數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)民工初次就業(yè)時(shí)間越靠后,每份工作的平均持續(xù)時(shí)間就越短。2000年初次就業(yè)的農(nóng)民工平均每份工作持續(xù)3.8年,而2008年就業(yè)的農(nóng)民工每份工作只持續(xù)1.4年。一邊是農(nóng)民工總在找工作,一邊卻是企業(yè)總在找新人,這就表明了兩者達(dá)不到一致的“和諧”程度。
農(nóng)民工的離開,顯然是不滿意現(xiàn)狀,有的企業(yè)對(duì)農(nóng)民工關(guān)愛不夠,與農(nóng)民工的期望值相差較遠(yuǎn),農(nóng)民工需要尋找新的起點(diǎn),需要更廣闊的天地,因此不斷找工作,不斷跳槽。然而,從更深層面來看,農(nóng)民工是對(duì)務(wù)工的城市不滿意,城市沒有提供足夠的權(quán)益保障,他們還受到諸多的歧視,因此,他們不得不離開這座城市,進(jìn)入另一座城市。其實(shí),許多農(nóng)民工都有在不同城市打工的經(jīng)歷,其足跡踏遍大江南北,可謂是真正的走南闖北。
“短工化”不僅僅是對(duì)企業(yè)的不滿,更多的是對(duì)城市制度的不滿意,最該反思的不僅僅是企業(yè),還有城市的管理制度,特別是管理者對(duì)農(nóng)民工的態(tài)度是否真誠。
繼教育部公布2012年工作要點(diǎn)后,教育部基礎(chǔ)一司也公布了2012年的重點(diǎn)工作。其中,一大重點(diǎn)是將常住人口全部納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃,將隨遷子女全部納入財(cái)政保障范圍,保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。這是從教育方面保障農(nóng)民工孩子受教育的權(quán)益,而具體到每一座城市,就需要用一個(gè)個(gè)可以看見的措施來保障農(nóng)民工的權(quán)益。
顯然,除了農(nóng)民工子女的教育權(quán),管理者應(yīng)該做的還有更多。而當(dāng)農(nóng)民工能夠感受到自己的權(quán)益受到保障時(shí),才可能較長時(shí)間停留在某一座城市,才能成為企業(yè)的長期工人,才會(huì)對(duì)城市和企業(yè)懷有深厚的感情,從而從根本上真正解決“用工荒”。