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根據(jù)總公司培訓(xùn)中心的工作安排，我被抽調(diào)到成都培訓(xùn)中心工作支援一個月。由于安邦保險正處于戰(zhàn)略發(fā)展大跨越階段，因此需要大批的同業(yè)精英、海歸人士、優(yōu)秀高校畢業(yè)生等精英人士加盟，共謀發(fā)展大計。也因此，4月份的新員工培訓(xùn)安排密度是有史以來未曾有過的，整整6期，近500人；再加上其他6項專題培訓(xùn)，共計12個培訓(xùn)班開訓(xùn)。那么如何做好7天的大型培訓(xùn)班組織管理工作？如何克服學(xué)員的“春困”問題？如何提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性呢？我想從以下幾個方面談?wù)勎业男牡皿w會：
一、 訓(xùn)前準(zhǔn)備工作
毫無疑問，訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作是否得力將直接影響到培訓(xùn)的成敗。因此，嚴(yán)格按照開班手冊操作是我們不二的選擇。
1. 參訓(xùn)人數(shù)最終確定。參訓(xùn)人數(shù)的多少會影響到會場的布置、座椅的擺設(shè)、文具胸牌的數(shù)量、就餐住宿的安排；當(dāng)然，同樣會影響講師對培訓(xùn)方法、授課方式的選擇設(shè)計。故要一對一的打電話確認(rèn)本人是否如期參訓(xùn)。
2. 標(biāo)識管理。學(xué)員手機統(tǒng)一放置在養(yǎng)雞（機）場，并要按組分類標(biāo)上組名，每兩組采用不同顏色的塑料托盤和毛巾，以示區(qū)分方便取放。塑料杯托也按組分類標(biāo)上組名，每兩組采用不同顏色的杯托，每只杯托上要標(biāo)識學(xué)員姓名，這樣就形成排列整齊有序了。
3. 小組團隊組建。在訓(xùn)前破冰熱身時，應(yīng)按合理男女生搭配進行學(xué)員分組。每組選出一名組長，并在組長帶領(lǐng)下完成組名、組呼（號）、組徽的商討及繪制小組海報。在整個培訓(xùn)期間，往返培訓(xùn)教室、就餐、酒店住宿、通關(guān)考核、熱身游戲、外出等所有活動都將以小組為參與單位；而且組與組之間會進行小組PK賽，得分最高小組將獲得表彰，每位組員個人總分加5分。因而，整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)將是小組間的競爭，而不是學(xué)員個人間的競爭。
4. 班委選舉。班委選舉產(chǎn)生班長一位，紀(jì)律委員一位，生活委員兩位（男隊、女隊各一位）。學(xué)員生活上的事找生活委員，學(xué)習(xí)紀(jì)律由紀(jì)律委員帶隊檢查，各項事務(wù)由班委商討，班主任提供指導(dǎo)性意見。
5. 按標(biāo)準(zhǔn)做不一定會出錯，但不按標(biāo)準(zhǔn)做一定會出錯。認(rèn)真、仔細核對《培訓(xùn)事前準(zhǔn)備階段檢查表》里的24項內(nèi)容是否準(zhǔn)備好？如果都準(zhǔn)備好了，那出紕漏的概率是很小的。
二、 培訓(xùn)實施
帶班最大的困難問題就是如何活躍培訓(xùn)現(xiàn)場氛圍，提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。尤其現(xiàn)在是4月份春暖花開的季節(jié)，很多學(xué)員在上課期間會出現(xiàn)犯困現(xiàn)象。對此，我也采取了一些措施。
1. 醒腦時間。我們會在每天上午和下午開訓(xùn)前有30分鐘的醒腦時間，其目的在于快速喚醒學(xué)員進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，通常的方法有小組活動、集體互動游戲、晨操等三種。
⑴ 小組展示要求班主任叫到該組組名時，該小組全體起立，動作要整齊一致；隨后一起報出組名、實到人數(shù)和未到人數(shù)、組呼（號）并配以應(yīng)有的動作，聲音必須整齊宏亮。每次前三名小組各加5分，其余小組加3分，最后一名小組加1分。
⑵ 小組活動內(nèi)容豐富多彩，主要是展示各小組風(fēng)采的機會，可以是小組詩歌朗誦、魔術(shù)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等內(nèi)容。我們曾有小組舉辦過毛澤東詩詞朗誦PK賽，要求各小組在10分鐘的時間內(nèi)準(zhǔn)備好毛澤東主席任何一首詩詞，看哪一組背的最宏亮、最有氣勢。
⑶ 互動游戲由班主任帶做一次后就交由各小組輪流實施，它是醒腦時間的重點。一般象“抓手指”、“兔子跳”、“抱抱團”等全員參與的互動游戲效果會非常好，它不僅能夠迅速的將會場氣氛拉至最高潮，而且通過小幅度運動能使學(xué)員周身氣血順暢，精神飽滿，以至于下午上課不會打瞌睡。
⑷ 晨操或課間操。晨操可以做為一項很好的訓(xùn)前熱身運動，其作用就是讓學(xué)員身體動起來，情緒“動”起來，當(dāng)兩者都動起來的時候就是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)�！俺杉己埂薄ⅰ翱鞓烦绨荨�、“感恩的心”等保險公司經(jīng)典晨操對培訓(xùn)界的影響是毋須質(zhì)疑的。
2. 撲克牌積分制。發(fā)牌的目的在于激勵、表揚、鼓勵小組和學(xué)員參與的積極性，其效果超級棒！對于各小組積極參加團隊活動予以發(fā)3—5張牌（一張牌一分），對于學(xué)員積極回答講師提問發(fā)1—5張牌；在特定情況下，比如課程內(nèi)容枯燥、概念性理解內(nèi)容較多且又是下午2點鐘時間段，可以給出回答問題正確的學(xué)員一次發(fā)牌10—20張撲克牌，這樣會在學(xué)員間引起強烈的興趣和參與的欲望！每天上、下午要及時在《培訓(xùn)成績統(tǒng)計表》上標(biāo)注各小組最新積分情況，你會發(fā)現(xiàn)各小組和同學(xué)對本小組的積分非常關(guān)注。我們要掌握一項很重要原則，每次團隊活動的最后一名小組不予加分和扣分，而是相應(yīng)的給其他小組加分。我發(fā)現(xiàn)，給予最后一名小組扣分會對其積極性造成很大的挫傷，這樣就不利于整個學(xué)習(xí)了。
三、 結(jié)訓(xùn)典禮
根據(jù)各小組及學(xué)員紀(jì)律表現(xiàn)、團隊合作、通關(guān)考核、筆試成績等綜合匯總評出優(yōu)秀學(xué)員若干名（每小組一名）、優(yōu)秀班委一名、優(yōu)秀組長一名、優(yōu)秀小組一名，并給予頒發(fā)相應(yīng)獎勵（如管理、勵志類書籍）及通報所在公司。但我認(rèn)為最大的看點還在于“培訓(xùn)花絮回顧”。從學(xué)員報到的第一天開始用相機記錄各小組學(xué)員學(xué)習(xí)生活的點點滴滴，從照片上反映出學(xué)習(xí)期間的酸甜苦辣；大家可以看到各自初到時的好奇與拘謹(jǐn)，培訓(xùn)生活緊湊的步伐與節(jié)奏，午間休息的困倦與私語，團隊游戲的激情與活力，通關(guān)考核的緊張與心跳等等方面的特寫鏡頭，并配以《朋友》、《再見》等傷感類音樂極大的烘托出分別時的眷戀與依依戀戀不舍，以至于部分女生相擁哭泣。
當(dāng)班主任很辛苦，看似簡單而又繁瑣的帶班工作想做好卻又十分不易。但我們看到，我們的學(xué)員已經(jīng)開啟了的新的航程，希望他們在新的工作崗位上拼搏奮斗，勇往直前，早日實現(xiàn)安邦保險“金融報國”的偉大夙愿。
