案例1
出差時(shí)適逢雙休日
案例:張女士是某家化妝品公司銷售人員,負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的推廣,所以經(jīng)常出差在外。有一個(gè)月,張女士整月都在外地出差,雙休日也不能回來。當(dāng)月底,張女士發(fā)現(xiàn)單位在發(fā)工資時(shí)并沒有將她雙休日的加班費(fèi)一并發(fā)放,于是她找到公司的人事主管,人事主管解釋說出差在外的雙休日沒有加班費(fèi),該項(xiàng)費(fèi)用已包含在出差補(bǔ)貼里。
張女士不認(rèn)同該解釋,便向仲裁部門提出仲裁申請,要求公司支付自己雙休日加班工資。但令她意外的是,仲裁部門并沒有支持她的仲裁申請。
解析:出差在外適逢雙休日,用人單位是否應(yīng)當(dāng)支付加班費(fèi),這個(gè)問題不能一概而論。出差期間,如果雙休日是在正常工作,而事后單位又不能安排補(bǔ)休的,那么就必須根據(jù)《勞動法》第44條規(guī)定支付雙倍工資,但此時(shí)本人必須提供充分的證據(jù)加以證明。反之,如出差期間的雙休日勞動者并未提供勞動,那么就不應(yīng)認(rèn)定為加班。因?yàn)殡m然出差地休息的質(zhì)量與在居住地休息有所不同,但畢竟沒有為單位創(chuàng)造任何效益。
本案中,張女士要想自己的訴請得到仲裁部門的支持,就必須提供充分的證據(jù)證實(shí)其在出差期間的雙休日為公司提供了勞動。
案例2
周末參加單位培訓(xùn)
案例:楊先生在一家外資公司從事財(cái)務(wù)工作。上月的一個(gè)周末,公司舉辦了一場注冊會計(jì)師資格考試講座,邀請某高校知名教授前來授課。學(xué)習(xí)時(shí)間和正常上下班一致。公司號召財(cái)務(wù)部員工全體參加。楊先生正想?yún)⒓釉擁?xiàng)資格考試,便積極參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)該公司規(guī)定,員工加班后可向人事部申請調(diào)休。所以培訓(xùn)后,楊先生提交了調(diào)休申請,但卻被告知此次培訓(xùn)不屬于加班,不能調(diào)休。
解析:周末安排員工培訓(xùn)是否應(yīng)該認(rèn)定為加班的關(guān)鍵點(diǎn)在于該培訓(xùn)是自愿的還是強(qiáng)制性的,以及培訓(xùn)的目的是否是因?yàn)楣ぷ鞯男枰。如果培?xùn)是自愿性質(zhì)的,可以放棄,培訓(xùn)目的僅僅是提高員工的個(gè)人技能,那么這樣的培訓(xùn)就不屬工作性質(zhì)的培訓(xùn),因此不能認(rèn)定為加班。
本案中,楊先生所在單位舉辦的注冊會計(jì)師資格考試講座,并非因工作的需要,也不具有強(qiáng)制性,因此不能認(rèn)定為加班。
案例3
節(jié)假日在單位值班
案例:張先生和一家貿(mào)易公司簽訂了一份為期一年的勞動合同,約定由張先生負(fù)責(zé)公司的業(yè)務(wù)接待工作。期間適逢國慶、春節(jié)長假,因單位安保需要,張先生先后被安排值班四天。合同到期后,張先生要求公司支付節(jié)假日期間值班的加班工資,但遭到公司拒絕。公司認(rèn)為值班不同于加班,且公司已向張先生支付了值班津貼,故不應(yīng)再支付加班工資。
解析:“值班”與“加班”雖然只是一字之差,卻含義迥異!凹影唷睂儆谘娱L勞動時(shí)間,是一個(gè)法律概念,而“值班”是企業(yè)在管理實(shí)踐中形成的概念。司法實(shí)踐中一般認(rèn)為,加班是指法定工作時(shí)間外,用人單位安排勞動者繼續(xù)干原工作或者與單位生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的工作。而值班則是用人單位因安全、消防、行政等需要,安排勞動者從事的與本職工作無關(guān)的工作。兩者的區(qū)別主要看勞動者從事的工作是否屬于本職工作內(nèi)、是否屬于公司“生產(chǎn)經(jīng)營”的需要。
本案中,張先生因單位安保需要被安排值班,不屬于加班,故無權(quán)主張加班工資。