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  新年的曙光即將照亮,回望2014年的教育領(lǐng)域,改革是最顯著的標(biāo)簽;眺望2015年,全面推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,是公眾的新期待。

  即將過去的一年,教育改革范圍之廣、動作之大實(shí)為罕見。在改革之花漸欲迷眼的佳景中,改革的指向十分明確,那就是立德樹人——為興國育英才,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  從國家層面看,百年大計(jì),教育為本,教育在興國偉業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任。2014年,教育適應(yīng)國家需求、緊隨社會進(jìn)步,繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育行動計(jì)劃,力促義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,公布大學(xué)章程,各級各類學(xué)校的辦學(xué)主體地位彰顯,活力充盈。特別是作為“教育指揮棒”的考試招生制度改革,必將引領(lǐng)教育邁向新境界。

  從百姓視角看,教育改變個人命運(yùn),關(guān)系家庭幸福。2014年,每一項(xiàng)教育改革措施出臺,都引起社會各界的極大關(guān)注。推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐——讓更多貧困地區(qū)的孩子每天能吃上一個雞蛋、喝上一杯牛奶,中小學(xué)就近入學(xué)正在成為新常態(tài)、從而化解家長學(xué)生的擇校糾結(jié),搭建職業(yè)教育立交橋,大學(xué)招生“兩依據(jù)一參考”即依據(jù)高考成績、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果,突破一考定終身困局,教育行政部門及學(xué)校信息公開……廣大學(xué)生迎來全面發(fā)展健康成長的良好新環(huán)境。

  2015年已在眼前,公眾對教育有啥新期盼?

  期盼教育更加公平。教育公平涉及入學(xué)機(jī)會公平、就業(yè)機(jī)會公平、區(qū)域內(nèi)學(xué)校水平相對均衡等諸多方面,教育公平是社會公平正義的重要基礎(chǔ)。

  期盼教育提高質(zhì)量。這既包括農(nóng)村幼兒園中小學(xué)的質(zhì)量、農(nóng)村教師隊(duì)伍的質(zhì)量、城市中薄弱中小學(xué)校的質(zhì)量,還包括職業(yè)技術(shù)院校的質(zhì)量、大學(xué)的質(zhì)量。

  期盼讓每個孩子都成為有用之才。社會對人才需求是多樣的,每個孩子身上都有可貴的閃光點(diǎn),教育有責(zé)任將所有學(xué)生都培養(yǎng)成自信陽光的各類人才。

  期盼每位教師都能成為黨和人民滿意的好老師。理想信念、道德情操、扎實(shí)知識、仁愛之心,好老師的標(biāo)準(zhǔn)十分明確,廣大教師勤勉修為,定能練成受人尊敬的好老師。

  期盼中小學(xué)生都能從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。負(fù)擔(dān)過重,扼殺天性,中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,需要教育部門和學(xué)校卸下他們肩上過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  期盼考試招生制度改革更加完善。好政策離不開認(rèn)真執(zhí)行,此項(xiàng)重大改革引來叫好聲一片,愿好政策在操作中真正達(dá)到好效果。

  期盼還有很多,對教育再多的期盼都在情理之中,畢竟,教育關(guān)涉民眾的幸福生活。

  我們祝愿新的一年,教育改革繼續(xù)果敢前行,為祖國人才競相涌現(xiàn)盡職盡責(zé)!

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